針對 Part I. 圖片題的準備策略
1. 針對 “圖片題”， 在錄音帶還未播出四個答案選項前， 務必把握時間先將圖片很快速地瀏覽一遍.
2. 當眼睛在瀏覽圖片時，請注意「前景」及「背景」兩大部分。「前景」應注意人物及其動作、物品和交通工具等，而「背景」就應該注意地點、景觀和氣候狀況等。
3. 看到一張前景有人的圖片時，就可以先問自己: 這些人在做什麼？人物所在的地點？這些是什麼職業的人？是否可從制服或行動上看出職業？這些人物之特徵為何？試著從人物的表情中看出他們是否感到高興、悲傷、興奮、無聊，或…等？
4. 若看到的是物件，則可以問自己：這是什麼物件？這物件是什麼材質做成的？這物品所擺設之位置？
5. 若是遇到一張風景的圖片，而前景沒有人物或物品，則應注意背景之描述。可以問自己：地點為何？有無特殊之事物？圖片中可有樹木、花草、海洋，或…等？
6. 圖片題這部份的答案選項是四選一，一定有一兩個答案有 “明顯”之錯誤。可使用 “消去法” 將答案縮小範圍至兩個選一個，若聽到幾個聽起來都很 “正確” 的答案，不一定是與圖片最吻合的。因此應該選擇的是 “最佳答案”。
7. 最後， 圖片題中的陷阱通常有「字義混淆」及「相似音混淆」兩種，例如：walk 與 work，sheep 與 ship，flute 與 fruit， 或 test 與 taste …等。需特別注意!
針對 Part II. 應答題的準備策略
1. 最重要的是必須將注意力集中在問題的 “第一個” 字上面。因為第一個字是問句的關鍵字所在 (例：Who、What、When、Where、Which、Why、How…等)。 另外還有可能以 Do you…？Is that…？起始的問句。
2. 接下來就要注意聽三個答案選項。請全部聽完三個答案選項之後再決定答案。TOEIC 題目與答案的設計是要考生選出一個 “最佳的答案”。
3. 答案中唸的內容若只是將問題內某些字詞再重覆唸一次， 這種答案選項通常不會是正確答案。
4. 選好了最佳的答案後，應該立刻集中注意力準備聽下一個問題的關鍵字。再次強調要隨時注意自己的集中力，否則要是沒有聽到問題關鍵字，就無法選擇答案了。
5. 第二部份的問題通常就是短句與口語. 平時日常生活中會用到的口語, 若同學對於口語也可以朗朗上口, 對聽力方面也有很大的幫助!
針對 Part III. 對話題的準備策略
1. 在應付這類題目時，第一步要做的是在聽到對話內容之前 “務必先看題目”, 唯有如此，才能預期你接下來應該要注意聽哪部分和哪些 “關鍵字” 上。
2. 可以試試 “三字法則”：對於長的對話, 要聽出至少三個可以回答問題之 “關鍵字” 就夠了！
3. 一邊聽對話之外，更要一邊 “想像” 所對話的真實情境。以 “想像” 和 “真實情境” 聯想起來，就比較容易在腦中描繪出對話的圖像，也容易記憶得多了！
4. 請注意第三部份更應該注意 “語調”，並藉著語調來幫助瞭解對話者是快樂、悲傷、煩惱，還是輕鬆的？通常句子中加強重音的地方或是動詞的地方會是考試重點。
針對 Part IV. 獨白題的準備策略
1. 要克服第四部分，第一步要做的也是 “務必先看題目”。唯有如此，才能預期你接下來應該要注意聽哪部分， 且應該記憶下哪些關鍵字詞。
2. 獨白題一篇通常搭配 2 至 3 道題目, 這些題目所問的順序, 80% 的情況之下, 通常會以獨白短文中的順序. 正常的情況之下, 獨白短文中的第一句會是重點, 考一題! 中間細節的部份, 考一題. 最後結尾的結論句也很重要, 會考一題.
3. 請考生不必急於將獨白內容全部聽懂! 正因為你事前已看到了題目，所以之後聽到可以回答問題之 “關鍵字” 就夠了！例如：
- 看到 Who 開始之問句，可預期會聽到 “人名”， “職位名稱”， 或 “與某人之關係” 等關鍵字詞。
- 看到 What 開始之問句， 可預期會聽到 “物件”， “主題”， 或 “活動名稱” 等。
- 看到 When 開始之問句， 可預期會聽到 “時間”， “星期幾”， “月份”， 及 “年份” 等。
- 看到 Where 開始之問句， 便預期要聽到 “地點” 的答案。
- 看到 Why 開始之問句， 便預期要聽到 “原因” ， 及 “解釋” 等相關答案。
4. 另外， 在 “語調” 部份， 考試老師在唸獨白內容時並不是單一語調而是有上揚、下降之語調變化的。同學也應該自己熟悉這種語調，並藉著語調來幫助你瞭解情境。 通常句子中加強重音的地方會是重點， 非常有可能考在那個點上。
5. 接下來要集中精神，一邊聽之外，更要一邊 “想像” 所唸的真實情境。在真實的環境下本來就是會遇到這種情況，所以想像和真實情形聯想起來，就容易理解也容易記憶得多了！
